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miércoles, 28 de diciembre de 2016

VERBOS PARA 1º y 2º ESO

Andar             Caber            Caer              Cerrar             Colgar            Comenzar           


Competir        Concluir        Conducir       Conocer        Construir        Contar           


Dar                 Decir             Distribuir       Divertir         Dormir          Elegir              


Estar               Freír              Ir                   Intuir              Jugar             Haber            


Hacer              Huir              Leer               Medir            Mover            Nacer            


Obedecer       Oír                 Querer           Parecer           Pedir             Pensar           


Poder             Poner             Producir         Recordar         Saber            Salir


Ser                 Servir             Sustituir        Tener               Traer               Valer                  


Venir             Ver                 Vestir             Volar

lunes, 24 de octubre de 2016

ANALISIS DE SINTAGMAS NOMINALES


1.      seis grandes tiendas grises
2.      cada una con una letra negra
3.      las cinco primeras tiendas
4.      otra espesa capa negra
5.      esa parte abierta de las cajas
6.       su hoja de papel amarillo
7.      el abuelo de su amigo Alfonso
8.      el hilo de la explicación
9.      las hermanas García, compañeras del instituto
10.  la voz aguda de los gorriones
11.  un año mayor
12.  vuestra mano izquierda
13.  varias trampas mortales de los cazadores de ciervos
14.  esas familias de pavos reales
15.  cualquier zona de tierra cultivada
16.  una docena de patos amarillos
17.  todos los alegres farolillos de las verbenas
18.  más cubos de agua fría
19.  algunas hendiduras de las baldosas
20.  la madre de Margarita
21.  vuestra tía Alejandra
22.  todas aquellas sábanas dobladas
23.  la verdad sobre su misterioso abuelo
24.  dos líneas curvas
25.  la extraña mirada de su amigo
26.  cuatro tazas de chocolate caliente
27.  pocos restos de la merienda campestre
28.  el primer trozo de la tarta de chocolate
29.  una hermosa voz de barítono
30.  el tarro de la mermelada de fresa
31.  el final de la emocionante película
32.  bastantes cuadernos de color rojo
33.  la hojita tierna de los sauces vecinos
34.  algunos cordones de las zapatillas deportivas

35.  el asombroso descubrimiento del profesor Peláez

LA REGENTA

El ruido, las luces, la algazara, la comida excitante, el vino, el café... el ambiente, todo contribuía a embotar la voluntad, a despertar la pereza y los instintos de voluptuosidad.... Ana se creía próxima a una asfixia moral.... Encontraba a su pesar una delicia intensa en todos aquellos vulgares placeres, en aquella seducción de una cena en un baile, que para los demás era ya goce gastado.... Sentía ella más que todos juntos los efectos de aquella atmósfera envenenada de lascivia romántica y señoril, y ella era la que tenía allí que luchar contra la tentación. Había en todos sus sentidos la irritabilidad y la delicadeza de la piel nueva para el tacto. Todo le llegaba a las entrañas, todo era nuevo para ella. En el bouquet del vino, en el sabor del queso Gruyer, y en las chispas de la champaña, en el reflejo de unos ojos, hasta en el contraste del pelo negro de Ronzal y su frente pálida y morena... en todo encontraba Anita aquella noche belleza, misterioso atractivo, un valor íntimo, una expresión amorosa.... (…)
Álvaro, en cuanto vio a la Regenta en el salón, sintió lo que él llamaba la corazonada. Aquella cara, aquella palidez repentina le dieron a entender que la noche era suya, que había llegado el momento de arriesgar algo. Nunca había desistido de conquistar aquella plaza. (…)
Ana sintió que un pie de don Álvaro rozaba el suyo y a veces lo apretaba. No recordaba en qué momento había empezado aquel contacto; mas cuando puso en él la atención sintió un miedo parecido al del ataque nervioso más violento, pero mezclado con un placer material tan intenso, que no lo recordaba igual en su vida. El miedo, el terror era como el de aquella noche en que vio a Mesía pasar por la calle de la Traslacerca, junto a la verja del parque; pero el placer era nuevo, nuevo en absoluto y tan fuerte, que le ataba como con cadenas de hierro a lo que ella ya estaba juzgando crimen, caída, perdición.
Don Álvaro habló de amor disimuladamente, con una melancolía bonachona, familiar, con una pasión dulce, suave, insinuante.... Recordó mil incidentes sin importancia ostensible que Ana recordaba también. Ella no hablaba pero oía. Los pies también seguían su diálogo; diálogo poético sin duda, a pesar de la piel de becerro, porque la intensidad de la sensación engrandecía la humildad prosaica del contacto.
Cuando Ana tuvo fuerza para separar todo su cuerpo de aquel placer del roce ligero con don Álvaro, otro peligro mayor se presentó en seguida: se oía a lo lejos la música del salón. (…)

jueves, 6 de octubre de 2016

TEXTO JUNIO 2013

PAU Madrid junio 2013 Texto B

Comencé a vincularme con la lectura en casa de una maestra, doña María. Vivíamos en Cruz del Eje, al noroeste de la provincia de Córdoba. En esa época recién se ingresaba a la escuela primaria con seis años de edad. No había jardín de infantes. Doña María enseñaba en su galería cubierta por un techo de cinc. Éramos varios estudiantes de diversas edades, y la mayoría recibía lecciones para superar sus dificultades en la escuela. Las primeras hojas de mi cuaderno mostraban una avergonzada torpeza. Las volvía a mirar para cerciorarme de mis progresos. Hasta que esa mujer de cabellos blancos me enseñó que cada sonido podía ser dibujado y luego identificado mediante un dibujo específico. Por eso a la "m" le decía "mmm", no "eme". Tanto me impresionó el descubrimiento que lo mostré a mis padres. Ellos sonrieron y pusieron delante de mí libros y periódicos que apoyaban esa revelación.
Pero después me negaba a leer. Una impaciencia exagerada me hacía abandonar el esfuerzo. Mi madre era una persona a quien no la asustaba ningún esfuerzo, y menos si debía aplicarse para la conquista de la cultura. Una tarde dijo que me llevaría a la biblioteca pública. ¿La qué? No entendí y fui arrastrado de la mano, por no decir de las orejas.
Éramos muy pobres, pero cuando ingresé a la biblioteca junto a mi madre, me pareció haber cambiado de mundo. Paredes tapizadas con enjoyados lomos de libros sobre los cuales se cerraban grandes ventanas de cristal. Pisos de mosaicos brillantes. Mesas de dos aguas para los diarios. Una enorme mesa horizontal cargada de revistas. Y el escritorio de la señorita Britos. Mamá me presentó, ella sonrió con ternura y me invitó a tomar asiento, mientras me entregaba revistas con ilustraciones infantiles. Su técnica fue simple. Me entusiasmó con las historietas y luego con breves aventuras, cada vez menos cortas, hasta que recalé en autores que no podía abandonar.
Entre los 16 y 14 años devoré casi todas las maravillas de ese santuario. Le debo más de lo que me atrevo a confesar.


(Marcos Aguinis, en La Nación (Buenos Aires), 21/04/2012) 

miércoles, 28 de septiembre de 2016

EL RESUMEN


       Resumir un escrito es transformarlo en un texto nuevo, más corto, pero que contenga las ideas fundamentales y la estructura del escrito original.

         El resumen es una actividad intelectual más compleja de lo que parece, ya que pone a prueba nuestra capacidad de síntesis.

         Los consejos que tienes a continuación te ayudarán a elaborar buenos resúmenes:

·         Lo primero que tienes que hacer es comprender bien el texto que vas a resumir. No se puede resumir de forma correcta algo que no se entiende.

·   Selecciona las ideas principales. Para ello podemos utilizar la técnica del subrayado.

·         En principio, no debes poner ejemplos. En algún caso, pero pocos, habrá que ponerlos.

·         Las ideas seleccionadas deben seguir el orden que tienen en el texto original. Y tienen que estar enlazadas por los conectores (nexos) que creamos necesarios. Un resumen no es recortar ideas y pegarlas sin más.

·         El resumen tiene que ser objetivo: en él no podemos incluir nuestras opiniones, ni expresiones del tipo: El texto trata de…, El autor dice que… No estás haciendo un comentario crítico; realizas un trabajo de síntesis.

·         La redacción debe ser personal. Has de decir lo mismo, pero con tus propias palabras. No puedes copiar expresiones del texto salvo que sea estrictamente necesario (tecnicismos, definiciones…)


domingo, 25 de septiembre de 2016

SUFIJOS


Origen y procedencia

-ano,-ana        asturiana
-eno, -ena       chileno
-ense              almeriense, matritense
-eño, .eña       hondureño
-és, -esa          francés
-í                     marroquí
-ín, -ina           mallorquín
--ino, -ina       granadino
-ita                  israelita
-o, -a               sueco
-ol, -ola           español

Colectividad

-aje                 equipaje
-ado                profesorado
-al                   rosal

Lugar

-ada                embajada
-al                   trigal,
-ar                   pinar
-ario                campanario
-dor                 comedor
-dromo            canódromo
-eda                rosaleda
-ería                librería
-teca               discoteca
-torio               locutorio

Acción y efecto

-ada                llamada
-ado                revelado
-aje                 patinaje
-anza               tardanza
-ción                grabación
-dura               quemadura
-mento            pegamento
-miento           pensamiento

Profesión

-ero, -era        pescadero
-ista                 modista

Actor, agente

-dor                 pescador
-nte                 cantante

Cualidad (sustantivos abstractos)

-dad                bondad
-eza                 belleza
-or                   dulzor
-tud                 amplitud
-umbre            mansedumbre
-ura                 dulzura

Semejanza (adjetivos)

-áceo               grisáceo
-uzco               parduzco


Crías de animales

-ato                 jabato
-ezno               lobezno
-ucho               aguilucho

Relación o pertenencia (adjetivos especificativos)

-al                   medieval
-esco               novelesco
-estre              campestre
-í                     alfonsí
-iano               machadiano
-ico                  volcánico
-il                    infantil
-ino                 canino

Cualidad (adjetivos)

-oso                 amoroso
-udo                barbudo

Instrumento

-dera               regadera
-dor                 tenedor, radiador

Golpe o acción violenta
-azo                 escobazo

Árbol

-al                   peral
-ano                manzano

Partición

-avo                 doceavo

Doctrina, sistema, movimiento

-ismo               comunismo, realismo


PREFIJOS

PREFIJOS DE ORIGEN GRIEGO

Vocablo
Significado
Ejemplo

 A, an
Privado de
Aformo: sin forma regular.
Amoral: sin moral.

Anti
Contra
Anticuerpo: sustancia que se opone a la acción de bacterias, virus o sustancia extraña en el organismo.

Archi
El mas, el mejor, el primero
Archisabido: muy sabido.
Archiduque: duque revestido de mayor autoridad que los otros.

Auto
Uno mismo
Automación: funcionamiento de una máquina que efectúa una serie de operaciones sin la intervención del hombre.

Di(a)
A través de
Diagonal: línea recta que va de un vértice a otro.

En /In
Dentro
Enamorada: que siente amor.
Inhumar: enterrar

Epi
Sobre
Epidermis: capa que cubre la dermis

Hiper
Exceso
Hipérbole: exageración de la verdad
Hipo
Debajo
Hipocentro: punto subterráneo donde se origina un seísmo.
Exo
Fuera
Exobiología: ciencia que busca y estudia formas de vida fuera del planeta.

Hiper
Exceso
Hipérbole: exageración de la verdad

Hipo
Debajo
Hipocentro: punto subterráneo donde se origina un sismo.

Peri
Alrededor
Pericardio: tejido que envuelve al corazón.

Pro
Adelante
Progreso: aumento, adelanto.

Sim(n)
Con
Simétrico: con simetría.
Sintaxis: con orden























PREFIJOS CON ORIGEN EN EL LATÍN
Prefijo
Significado
Ejemplo
Ante
Delante
Antesala: pieza delante de la sala.
Bi, bis, biz
Dos o doble
Bifurcación: dividir en dos
Circun
Alrededor
Circunvalar: rodear.
Co, col, con, com
Unión o colaboración
Colegir: juntar. 
Colaborar: trabajar juntos.
Deci
Diez
Decigramo: décima parte del gramo.
Di, dis
Que se opone
Discordia: desacuerdo.
Ex
Que se ha dejado de ser
Excedente: empleado que durante cierto tiempo deja de prestar un servicio.
Extra
Que rebasa
Extramuros: fuera del recinto de la ciudad.
In/ Im / I
Negación
 Imposible, Intratable , Irreal
Infra
Por debajo de
Infrarrojo: radiaciones oscuras menos refrangibles que el rojo.
Inter.
En medio o entre
Interceder. Pedir algo por otro.
Intra
Dentro
Intramuros. En el recinto interior de una ciudad.
Multi
Numeroso
Multicolor: de muchos colores.
Omni
Que abarca todo
Omnisciencia: consciente de todo.
Pen
Casi
Penillanura: meseta que resulta de la erosión de una región montañosa.
Península: tierra rodeada casi por todas partes por agua.
Pos(t)
Después
Posdata: lo que se añade a una carta.
Pre
Antecede
Predicción: conjetura.
Pro
En lugar de
Prosecretario: persona que suple al secretario.
Retro
Hacia atrás
Retroactivo. Que obra sobre lo pasado.
Sub
Bajo
Subalterno: que está sujeto a otro.
Super, supra
Por encima de
Superdotado: que tiene coeficiente intelectual superior.
Trans, tras
Más allá
Transformar: Cambiar de forma.
Ulter, ultra
Que rebasa
Ultramundo: otro mundo.
Ultramar: más allá del mar
Viz, vice
En lugar de
Vicepresidente: persona que suple al presidente.


OTROS PREFIJOS:
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                        Intensificador             Relimpio

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